CURSO TÉORICO E PRÁTICO

Aprenda a utilizar a brincadeira como estratégia didática e conteúdo transversal nos diversos espaços de ensino e aprendizagem.

MAIS 30 MIL PESSOAS CAPACITADAS

Mais de 30 mil professores do ensino regular, educadores sociais, pedagogos, psicólogos, profissionais de saúde, contadores de história e familiares, já foram  capacitados a utilizarem a cultura da brincadeira como estratégia didática e conteúdo transversal. Desde 2004 o projeto já esteve em: Salvador e mais 151 cidades do interior da Bahia, nos estados: do Ceará (Universidade Estadual do Ceará), São Luis do Maranhão (Universidade Estadual do Maranhão - UEMA), São Paulo (PUC, USP e Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes), Sergipe (Educadores Sociais), Pernambuco (Instituto Adolescer), e também em Portugal e países lusófonos, Alemanha e França.

O que vou aprender?

A Capacitação de multiplicadores promoverá uma vivência das brincadeiras do folclore infantil, abordando a  história da brincadeira e suas influências étnicas (formadoras da identidade cultural brasileira). Proporcionando uma reflexão da brincadeira, como estratégia didática e conteúdo transversal nos espaços de ensino e aprendizagem.

Essa vivência resgata o apreço das brincadeiras e cantigas populares, através da transmissão às crianças do seu acervo da Cultura da Brincadeira. 

Com isso, o profissional capacitado nesse curso, terá a compreensão da cultura da brincadeira como uma estratégia didática de alto impacto e baixo custo, além de incentivar o retorno da brincadeira coletiva e pacífica aos recreios.

Conteúdo Programático 

A metodologia

O Cirandando Brasil utiliza uma metodologia com aulas teóricas e práticas aplicando uma Metodologia Participativa, proporcionando aos participantes a vivência de brincadeiras, dinâmicas e brincadeiras coletivas.

Módulo II

  • Cultura Identitária

  • Os índios e seus legados

  • Os portugueses e povos formadores de sua identidade (gregos, romanos, visigodos, fenícios, celtas, mouros, judeus)

  • Cultura Africana

  • Cultura Subsariana

  • Povos escravizados no Brasil e suas origens culturais.

Módulo I 

  • Conceitos Iniciais

  • História do Brasil – formação do povo brasileiro

  • O que é Cultura

  • O que é Identidade

  • O que é Folclore

Módulo III

  • A Brincadeira na escola

  • A ludicidade e a brincadeira como estratégia didática.

  • Estudo de Grupos

  • Oficinas – leitura, contação de história, construção de brinquedos e cantigas.

Conteúdo Programático 

A metodologia

O Cirandando Brasil utiliza uma metodologia com aulas teóricas e práticas aplicando uma Metodologia Participativa, proporcionando aos participantes a vivência de brincadeiras, dinâmicas e brincadeiras coletivas.

Módulo I 

  • Conceitos Iniciais

  • História do Brasil – formação do povo brasileiro

  • O que é Cultura

  • O que é Identidade

  • O que é Folclore

Módulo II

  • Cultura Identitária

  • Os índios e seus legados

  • Os portugueses e povos formadores de sua identidade (gregos, romanos, visigodos, fenícios, celtas, mouros, judeus)

  • Cultura Africana

  • Cultura Subsariana

  • Povos escravizados no Brasil e suas origens culturais.

Módulo III

  • A Brincadeira na escola

  • A ludicidade e a brincadeira como estratégia didática.

  • Estudo de Grupos

  • Oficinas – leitura, contação de história, construção de brinquedos e cantigas.

Programação 03 e 04 de agosto

03 de agosto de 2019 (sábado)

   Horário de início: 09:00

   Intervalo: 12:00 às 13:00

   Horário de término: 17:00

04 de agosto de 2019 (domingo)

   Horário de início: 09:00

   Horário de término: 13:00

*Certificado com Carga Horária total de 12 horas

**Material didático incluso

Material Incluso

Livro: Quintal

+ 200 Músicas Online

Inscrições Online 

LOTE 1

Apenas R$ 180,00

até dia 02 de agosto

10%

desconto

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Parcele em até 18x

Promoção

Prorrogada!

Professora Nair Spinelli Lauria (Nairzinha)

Bacharel em Serviço Social, pela Universidade Católica do Salvador e especializada em Serviço Social de Comunidades pela UCSAL. Cantora, compositor, musicista e pesquisadora do folclore infantil brasileiro há mais de 45 anos, tem mais de 200 composições e cerca de 350.000 cópias vendidas de seus trabalhos. Atuou por 20 anos como coordenadora do Serviço Social no Mosteiro de São Bento de 1975 a 1995, foi por 10 anos professora de Ética e Técnica de Apoio na Universidade Católica do Salvador (UCSAL) – 1984 – 1994 e, desde 1996 vem pesquisando, atualizando e devolvendo a brincadeira brasileira às crianças seus pais e professores, é fundadora e idealizadora do Projeto Cirandando Brasil. Ao longo da sua carreira aprovou e desenvolveu mais de 42 projetos no Brasil e no exterior. Realizou 6021 Shows Bailes de cantigas de Roda em espaços culturais e praças públicas.

Prêmios, Certificações e Chancelas 

Local do Evento - Nossa Escola

Ficou com dúvida? Mande uma mensagem

Para mais informações, fale com produção do evento pelo Whatsapp (71) 99230-0575

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nairzinha@nairzinha.com.br 

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